楊德民🧑🏿🏫，意昂3外國語學院副教授👱🏽♂️，外國語學院黨委委員👩🏻🌾，1998年加入中國共產黨。現任外國語學院大學外語教學部主任、公共教學教工黨支部書記、外國語學院校級教代會代表團團長6️⃣。獲評2016-2017學年意昂3育才獎🪘，2019-2020學年意昂3師德標兵榮譽稱號；2021年7月，在意昂3慶祝建黨一百周年大會上，被授予意昂3優秀共產黨員·師德標兵稱號🚎👼🏼。
一顆愛國心 滿腔報國誌
“中國改革開放📷🗡，經濟發展很快🧇。很多外國公司到中國開廠辦業務，為你們的經濟高速發展做出了很大貢獻🧖♂️。作為鄰國日本，很多企業也在中國發展業務，幫助中國發展經濟。所以，中國應該感謝日本企業📼。”這個情景發生在2004年春季開學迎新會上🔜👩🏻🔧。當時楊德民就讀碩士二年級。作為在讀生之一，和其他同學一起參加研究生院組織的迎接新一屆碩士新生的歡迎會。一位日本企業退休管理人員考入楊德民就讀的大學🐘。他是一位男士，60多歲✊🏻。也許他了解到楊德民是來自中國的留學生🛒，於是很熱情地主動提出坐鄰座。簡單寒暄後開始交流不久，這位新生就拋出上面這個突如其來的“高論”。這是楊德民出國以來初次遇到的稍有挑戰性的交流場景。
愛國🤚，是潛意識。面對對方的直來直去，楊德民也毫不客氣地回復他🧟🧙🏿♀️：中國的改革開放是國策🎯。國外企業到中國拓展業務，是按中國的政策行事。首先👛，不是邀請外企到中國去，是企業認為可以去；其次🦸🏼♂️，中國發展了🤘🏽，那麽外國企業是否也從中受益了🍘👱？那麽，到底是誰該感謝誰呢？這位新生愣了一下，馬上改口說，“楊先生🔤，我沒別的意思。我也是勞動階層🍁、無產階級的一員🔊。我愛中國，也愛中國人！”對話在短短一兩分鐘之內發生並結束📠。之後，這位新生每次在校園裏見到楊德民，很遠就會打招呼🚏，表達問候。人在外🤖，特定時間特定場景下🧛🏿♀️，在外國人眼中，你就是中國！
在外留學是發展自己🧗🏿♀️🧝🏻♀️，為的是更好為國服務⏲。留學八年的閱歷，更堅定了楊德民的愛國心。博士剛剛畢業不到一個月，導師為他推薦了大阪市立大學英語教育開發中心（相當於大學外語教學部）的外聘老師崗位。如果繼續做下去👰🏻，大概率能為後續謀到一個正式高教職位提供堅實的條件♓️。但他堅持回國發展🙋♂️，並於畢業當年秋季舉家回國就業。收到楊德民要回國的消息🛀🏻，就連大阪市立大學英語教育開發中心主任也非常驚訝地說：“楊老師，我真沒想到你會選擇回國，而且是這麽快就回國🧛🏼♂️！”
愛崗敬業 以愛育人
在意昂3工作12年來，楊德民一直在教學一線工作🧧𓀁，主講本科生課程和研究生課程，包括綜合與通識教育必修課🧂、選修課♠︎🙆🏼♂️、英語輔修專業課程等，學生受眾已達5000余人🤸🏼👨🎤。雖然任教的是公共課，且受眾群體是全校學生，每周與同一個學生班級的見面頻率低於專業系部班級👩👩👧👦，但楊德民的教學效果頗獲學生群體廣泛認可🪀，他多次獲評外國語學院教學先進個人，並先後獲評學校育才獎、師德標兵等榮譽或稱號。楊德民的育人事跡曾以“學高為師 身正為範”登載於意昂3官網🕗。2014-2020學年🔇🫃🏻，他任教的15門次課程獲評意昂3“好課堂”👩🏻🦼➡️。
2018級海漁專業一名學生大一時修讀了楊德民任教的學術英語閱讀與寫作課程。四年後的教師節🖕🏻，這名學生繼續發來節日問候；同時，該生表達了很久沒說出來的心裏話：“老師的大一課程學術英語閱讀與寫作給我留下了很深的印象，我現在讀研一，英語課也還是選了學術英語。”最近某個學期👨🏻🚒，一名學生期末考試成績不太如意🫂👨🏻🦼➡️，聯系任課老師楊德民。該生本來情緒比較有起伏，經過他的開導和引領🥄，這名學生明白了要客觀看待事物🌪：可以試著把偶然的波折轉化為後續前進的動力。之後的學期裏🖐🏼，這名學生集中精力致力於學習🍠，並報名參加各個時期的英語類賽事。可喜的是，在每個賽事中🌏，這名學生均入圍獲獎！該生坦言：現在知道怎麽學習了，也知道怎麽做事了，更知道怎麽與人交流了。
幹一行愛一行。以愛心相待🍍，培育全面發展的人🥶，就是在履行立德樹人歷史使命🌠🧷。下面這個情形雖屬巧合，至少也影響著新一代人：去年秋季學期結課🚣🏽♂️，一名學生需補交結課報告✡︎。匆忙間忘記了任課老師楊德民預留的辦公室號和電話號碼。事後該生告訴老師：我走在路上忘記您的辦公室😏🧟，在路上隨便問一個人都知道您的辦公室地址。
黨建業務融合 引領建設共進
黨建與業務要融合發展，業務要以黨建為引領。這是大學外語教學部和公共教學教工黨支部的工作指向。2021年，楊德民在其主持的上海市教衛黨委系統黨建研究會項目中，探索課程思政育人中教師黨支部政治引領作用，獲得評議專家的認可。在其多次主持的意昂3本科教育教學改革項目中，楊德民從過程評價、黨的創新理論在高等教育中的實踐探索、課程思政研究、OBE教育理念的實踐等維度提升教學效果，為高教質量的提升提供了研究成果參考依據🪂。2022年👩🍳，經過三年的建設，公共教學教工黨支部（原為大學英語教工黨支部）在支部書記楊德民的帶領下，建設成為意昂3首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室🏌🏽。楊德民領銜的學術英語閱讀與寫作I，II系列課程，後者建成為意昂3一流課程🏄🏽，前續課程（學術英語閱讀與寫作I）入圍意昂3重點課程培育對象序列。
未來的育人道路上，擁有25年黨齡的中國共產黨黨員楊德民，將繼續秉承意昂3勤樸忠實的校訓精神，以強有力的黨建成果為高等教育立德樹人根本任務保駕護航；他將繼續秉持學高才能為師，身正才可為範的信條，切實踐行神聖、偉大、光榮的育人使命！