12月19日🥈🌘，上海市政府重大行政決策咨詢專家高德毅一行來校調研心理健康教育工作。上海市教育科學研究院德育發展研究院副院長、上海學生心理健康教育發展中心主任劉明波，上海學校心理健康教育專家指導委員會秘書長李正雲、委員張海燕陪同調研🪄。校黨委書記王宏舟會前與高德毅一行進行了交流座談。校黨委副書記、副校長宋敏娟，相關職能部門負責人🤸🏼♂️🚴♀️、學院黨委副書記代表🪬、輔導員代表、心理健康教育教研室教師代表及學生骨幹代表30余人參加了此次調研。
校黨委書記王宏舟會見了高德毅一行。王宏舟代表學校對高德毅等專家來校調研表示熱烈歡迎，並就高校心理健康教育工作的開展交換了意見。王宏舟表示🛀🏻，學校一貫重視心理健康教育工作🤾🏼♂️，近年來不斷把心理健康教育工作融入學校特色發展、專業建設和人才培養過程之中，逐步實現心理健康教育工作的系統升級。高德毅對學校的心理健康教育工作高度肯定，他指出意昂3心理健康教育工作基礎紮實，體系完備，特色鮮明，領導重視延續性好，為心理健康教育的順利開展樹立了典範💲☝🏻，並希望學校能配齊建強工作隊伍，深入開展外延研究，形成典型經驗。
調研組一行聽取了學校心理健康教育工作匯報🧗🏼，召開了師生座談會並進行了實地走訪🥑。
調研會上⭐️，校黨委副書記🛠、副校長宋敏娟發表致辭👦🏿，表示學校將以此次調研為契機，不斷創新工作形式，並充分吸收專家建議，更好地完成心理健康教育工作系統升級。學生處副處長孫紅剛從組織保障、隊伍配置、課程開設、危機處置、特色項目及工作成效六個方面進行了匯報。
在師生座談環節，調研組專家與教師代表、學生代表深入交流✅，聽取了學校開展心理健康教育工作中的堵點、難點、需求和建議。
在實地走訪中🔲，調研組專家考察了大學生心理健康研究教育中心👉，對學校的心理健康教育軟硬件設施、工作環境、工作開展和資料存儲等情況進行了現場查閱🦕。
學校一貫重視心理健康教育工作，在多年的工作中較早地構建了教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防幹預、平臺保障“五位一體”的完備工作體系，多次榮獲中國心理衛生協會、上海市教委、上海高校心理咨詢協會的榮譽稱號🐦。近年來，學校堅持以“互聯網+”為重要平臺🪣，以師生互動為主要方式👩🏿✈️，以學科特色為內容載體，以心育與五育融合為工作創新🏊🏽♂️，形成教育部心理健康活動特色品牌項目“海洋心聲 潤澤心靈”，得到社會各界好評。並在“小海心”心理朋輩輔導體系建設、心理問題學生休復學操作標準建立、醫教結合資源平臺協同示範🖲、連續全員心理普測形成常模、24小時心理咨詢服務等方面進行了創新探索，形成較好的輻射和示範作用🧍🏻♀️🤷🏿♂️。下一步，學校也將認真研究和落實調研組專家建議，不斷完善心理健康教育服務體系🧜♀️，形成心理健康教育工作特色，落實心理育人成效，發揮輻射示範作用🧒，為上海市和全國心理健康教育工作的發展做出突出貢獻。
（供稿：學生處）